分子、原子学习指导

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摘要 《分子》、《原子》两节内容出现的基本概念较多,加之微观抽象,难以透彻理解,所以学习时,既要通过熟知的客观事实认识微观粒子的真实存在,又要掌握学习基本概念的一些技巧。
作者 耿虎
机构地区 不详
出版日期 2004年07月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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