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为《教师之友》改版而作

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摘要 <正>首先倡导一个常识:要看一个社会公正与否,只须观察其司法情况就行;要明了一个群体的人道状况,只须细看一下医院的服务情形便可;而要洞察一个国家的过去、现在,并且远观其未来,只有深察它的教育发展,才是认识该国家的最佳途径。可惜的是,多年来我们将这个深入认识自己国家的常识抛诸脑后。当今世界,全球一体化的潮流锐不可挡,加之随着知识经济时代的来临,经济的持续发展必须以全

DOI 3j7wnlnwd1/1939877

作者冉云飞

机构地区不详

出处《东宇经纬》 2000年1期

关键词持续发展知识经济时代教师当今世界社会公正教育发展

分类 [经济管理][世界经济]

出版日期 2000年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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