多球法与乒乓球选项常规教学的比较研究

在线阅读 下载PDF 导出详情
摘要 通过乒乓球选项课常规教学法和多球教学法的比较研究,结果表明,在乒乓球选项课中提高学生的乒乓球单项技术,采用多球教学法均优于常规教学法.
机构地区 不详
出版日期 2002年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
  • 相关文献