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合作的力量

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摘要教学目标1.透过阅读绘本故事情节,了解团队合作精神,分享合作的经验与感受,并能与他人合作完成一件事。2.养成尊重他人的习惯,加强自我修养,增强集体荣誉感。教学过程【激发动机】同心协力:进行5分钟的支援前线游戏,让学生透过支援前线的活动了解合作的重要。【活动一】绘本故事讲述《100只兔子想唱

DOI g4q19em9d8/1943972

作者黄怡铃

机构地区不详

出处《儿童画报(绘读绘写)》 2017年6期

关键词合作力量

分类 [文化科学][学前教育学]

出版日期 2017年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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