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《内蒙古教育:D》
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2016年8期
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以生本理论激起高中音乐课堂千层浪
以生本理论激起高中音乐课堂千层浪
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摘要
生本理论,即以学生为本,确切地说,是以学生的发展为教学根本,它就像一束光,为我们的教学改革指明了方向。本文的教学探索正是基于这束教学之光,就如何有效地发挥学生的主体作用,开创具有生命力、想象力与创造力的高中音乐课堂提出主张,希望以“生本”的光辉让课堂波光闪闪。
DOI
pj0km8mv4y/1946799
作者
靳璐
机构地区
不详
出处
《内蒙古教育:D》
2016年8期
关键词
高中音乐
生本理论
课堂教学
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2016年08月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
内蒙古教育:D
2016年8期
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