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《商洛学院学报》(2006—2015)引文信息及载文被引计量分析
《商洛学院学报》(2006—2015)引文信息及载文被引计量分析
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摘要
利用文献计量学方法,以《商洛学院学报》2006—2015年发表的1348篇论文为统计样本,对其引文信息、被引频次进行统计分析。结果表明,《学报》引文率、引文量、被引率、被引频次和下载频次等期刊指标较前几年都有较大的提升,期刊学术水平和影响力不断提高。通过分析《学报》存在的问题,提出了期刊建设与发展的合理化建议。
DOI
rdx56679jl/1947073
作者
李亚青;时冬梅
机构地区
不详
出处
《商洛学院学报》
2016年5期
关键词
《商洛学院学报》
引文信息
被引频次
下载频次
文献计量
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2016年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
商洛学院学报
2016年5期
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