基于“互联网+”大学生英语自主学习平台的构建

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摘要 大学生英语是高等教育的基础课程,传统的教学模式已经不适应社会发展需要,计算机网络技术的快速发展,互联网+技术在课程改革的应用,为大学英语课程改革提供了技术保障。自主学习是培养学生良好的学习习惯,提高学生学习兴趣,增强学生创新意识,本论文主要从“互联网+”对教育理念的冲击和重构、构建网络大学英语自主学习平台的可行性、大学英语网络自主学习平台的构建三方面进行阐述基于“互联网+”大学生英语自主学习平台构建,希望为研究大学生英语自主学习的专家与学者提供理论参考。
作者 李佳
机构地区 不详
出处 《校园英语》 2016年31期
出版日期 2016年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)