微动漫传播的特征分析与文化价值

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摘要 初露端倪的微动漫应用前景广阔,但其传播研究有待深化。微动漫以青少年作为主要传播对象,具备多元交叉的传播方式,所传播的内容紧密联系社会现实,形成虚拟与真实并存的传播环境,可以产生喜闻乐见的传播效果。在传播文化的过程中,微动漫应以文化育人为目的,采用丰富的表征方式来承载多元的文化内容,并借助市场的推广方式来实现文化资源向文化资本的转变。
机构地区 不详
出处 《数字教育》 2017年5期
出版日期 2017年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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