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在自改作文中培养学生的审美意识

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摘要自改作文是儿童作文教学中非常重要的环节。教师在指导学生自我评改时，要从文章的立意、情感、结构、语言等方面入手，在传授修改方法的同时培养学生的审美意识，促使他们调动审美经验，提升审美品位。

DOI n498knwqdy/1953811

作者叶燕芬

机构地区不详

出处《教学月刊：小学版（语文）》 2017年9期

关键词自改作文审美评判

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2017年09月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

教学月刊：小学版（语文）

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