唤起情感,让儿童在音乐课堂中感受幸福生活

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摘要 音乐是表达情感的艺术。优美悦耳的乐曲不仅能带给人审美的享受,而且能让人感受今天的幸福生活。因此,在小学音乐教学中要通过唤起学生的情感体验来感受今天的幸福生活。本文围绕如何唤起学生的情感体验进行阐述,旨在提高教学效果。
机构地区 不详
出处 《北方音乐》 2017年20期
出版日期 2017年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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