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《北方音乐》
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2017年20期
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唤起情感,让儿童在音乐课堂中感受幸福生活
唤起情感,让儿童在音乐课堂中感受幸福生活
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摘要
音乐是表达情感的艺术。优美悦耳的乐曲不仅能带给人审美的享受,而且能让人感受今天的幸福生活。因此,在小学音乐教学中要通过唤起学生的情感体验来感受今天的幸福生活。本文围绕如何唤起学生的情感体验进行阐述,旨在提高教学效果。
DOI
zdlg692m4l/1954388
作者
孙丹丹
机构地区
不详
出处
《北方音乐》
2017年20期
关键词
小学音乐
幸福
情感
体验
教学
分类
[艺术][音乐]
出版日期
2017年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
北方音乐
2017年20期
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