首页 > 《医学教育管理》 > 2017年6期 > 儿科卫生技术人员继续医学教育现状分析及对策

儿科卫生技术人员继续医学教育现状分析及对策

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要继续医学教育（ContinuingMedicalEducation，CME）是对传统的一次性教育的重要补充，是儿科医学教育体系的重要组成部分，是每一位儿科卫生技术人员知识更新的迫切需要。2016年，国务院办公厅发布了《深化医药卫生体制改革2016年重点工作任务的通知》，提出加强儿科人才培养，加强儿科卫生技术人员队伍建设的任务。为了满足临床需求，不断培养儿科卫生技术人员,促进儿科事业的发展，持续开展与国际接轨的儿科继续医学教育显得尤为重要。本文对儿科卫生技术人员继续教育的现状进行分析，并论述相应对策，希望对提高儿科人才队伍继续教育水平有所帮助。

DOI rdx5kz7yjl/1955149

作者王雨嘉;焦莉平;王利平

机构地区不详

出处《医学教育管理》 2017年6期

关键词儿科卫生技术人员继续医学教育现状分析对策

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2017年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）