摘要
近年来，政府不断加大教育资源的投入，扩大招生规模，促使我国高等教育得到快速的发展，由此众多学者提高了对教育资源效率问题的关注度并对其进行深入研究，文章借助创设高等教育投入与产出指标体系的方法，选取我国2015-2017年数据，运用数据包络分析法（DEA）对我国31个省市自治区高等教育的投入产出效率进行测算和分析，并通过托宾模型（Tobit）分析高等教育投入产出效率的影响因素。结果显示：我国高等教育投入产出的综合效率、技术效率和规模效率均处于较高的水平，但是在综合效率方面存在着明显的地区差异，少数地区高等教育投入产出与教育规模不相匹配。建议：通过优化高校师资队伍的结构，提高高校教育的层次水平，同时确保教育经费投入的多元发展，以实现教育效率均衡有效。
出版日期
2018年07月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
