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2018年9期
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“互联网+”的中职创客培养实践
“互联网+”的中职创客培养实践
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摘要
因为“创客”而引发的教育变革在信息化时代,特别是学校教育受到了巨大的影响,很多研究者向它投来疑惑的眼光,吸引他们的兴趣。创客教育的形成与发展是以“互联网+”教育的发展而形成的。创客教育是创新教学实践模式的重要内容,创客教育是推进创客文化的重要途径。要大力发展创客教育。创客教育影响着我们职业教育的发展方向,重视实施课程的设置,促进创客教育在中职学校的有序发展。
DOI
0dp9x5ekj2/1960693
作者
刘小波
机构地区
不详
出处
《科学咨询》
2018年9期
关键词
互联网+
创客培养实践
分类
[经济管理][管理学]
出版日期
2018年09月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
科学咨询
2018年9期
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