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作文教学有效措施分析

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摘要作文教学作为小学语文重要组成部分,有利于提高学生的自我表达能力、沟通交往能力以及写作能力,所以在小学语文教学过程中,应重视作文教学,引导学生自由表达,释放自己的情感,抒发感受,因此应让学生走向生活,提升自身的阅历,积累丰富的写作经验,同时教师应传授学生正确的写作技巧,以此不断提高学生的写作水平,保证小学语文作文教学质量。

DOI rj8zw199j0/1962682

作者沈竹霞

机构地区不详

出处《语文天地：小教版》 2018年7期

关键词作文教学引导学生小学语文自我表达能力语文教学过程写作能力

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年07月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）