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高校教师党支部组织力的测量设计及提升方法

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摘要党的十九大报告中提出，要以提升基层组织的组织力为重点，突出政治功能。高校教师党支部依托于现有的系（所）、专业教研室等教学、科研、管理、服务等机构设立，其组织力涵盖了党支部的作用发挥，如理论学习、政治核心、党员发展、教学科研、民生利益等。然而，高校教师党支部作用发挥受到支部基本架构、工作考核监督、支部相关人员、支部活动开展等四个方面的影响，经统计分析，部分因素对于作用发挥有着显著影响。支部组织力的提升，需要从基本层面、广度层面、深度层面着手，兼顾务虚与务实两个维度，突出实效，充分发挥高校基层教师党支部的战斗堡垒作用。

DOI g4q1mnwnd8/1965748

作者王喜忠;胡杰;王雷华

机构地区不详

出处《学校党建与思想教育：下》 2018年10期

关键词高校教师党支部组织力测量设计

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）