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指向思维发展与提升的作文命题——2018年高考全国Ⅱ卷作文题分析

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摘要任务驱动型作文试题,是将特定“任务”的完成作为评价考生作文能力的硬指标,并以此驱动高中作文教学和训练,使其将作文能力和素养的培养落到实处,在引导学生处理好事实与观点的关系、发展批判性思维等方面强力驱动。

DOI ldeqlyqqd3/1966589

作者冯伟;费明富

机构地区不详

出处《语文教学通讯：高中（A）》 2018年10期

关键词任务驱动型作文题批判性思维事实观点

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

语文教学通讯：高中（A）

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