“互联网+”时代高职保险课程教学模式改革探究

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摘要 “互联网+”时代下,信息技术的迅猛发展促使高校对课程教学模式进行改革创新。本文在总结保险教学中存在问题的基础上,从教学内容、教学方式和教学资源三大方面构建“互联网+”时代的保险课程教学模式,最后提出了该教学模式的实践意义。
机构地区 不详
出版日期 2018年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)