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基于“互联网+”环境下的高职英语教学体系构建研究

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摘要首先论述了“互联网+”为高职英语教学带来的全新发展机遇和挑战,并基于“互联网+”环境下高职英语教学现状中存在的具体问题,分别从转变教学理念、明确人才培养新目标,重构课程体制、推动英语信息化教学,健全评价机制、架构专业化实践平台,提高教师能力、引进技师型专业人才四个维度,提出了高职英语教学体系构建的有效路径。

DOI rdx5nqyljl/1970249

作者申晓彦

机构地区不详

出处《宿州教育学院学报》 2018年5期

关键词互联网+ 高职英语机遇教学体系

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年05月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）