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教学做一体化教学在“电机与变压器”课程中的应用探析

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摘要根据“电机与变压器”课程和中职学生的特点,结合该课程每一章节的教学内容与教学要求,分析了“做中教,做中学”的实施流程,以直流发电机单元的第一课为例,阐述了具体的教学环节,具有一定的借鉴作用。

DOI g4q1m7erd8/1970272

作者陈春婷;赵丽

机构地区不详

出处《新课程研究：中旬》 2018年11期

关键词教学做一体做中教做中学电机与变压器中职

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年11月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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