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OBE理念下经管类课程混合教学模式设计研究

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摘要 OBE理念为高校促进混合教育模式应用、教学主体深化教学改革提供了成果导向的教育思路。本文首先系统梳理了混合教学模式的基本内涵与现状,并结合经管类课程系列教改试验,构建了OBE理念下混合教学模式的基本教学模块,以教学实践总结经验与问题。通过教学实践发现,互动反思式教学是优化OBE理念的混合教学模式的有效途径。

DOI kd2zk53kd6/1974862

作者王凯;李静

机构地区不详

出处《现代教育科学》 2019年1期

关键词 OBE 经管类课程混合教学模式互动反思式教学

分类 [文化科学][高等教育学]

出版日期 2019年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）