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谈现代教育技术与语文教学的结合

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摘要现代教育技术与学科教学的整合已历时多年,其在语文教学中表现得尤为突出。笔者结合多年的课堂教学实践,根据多媒体应用主体的不同,认为现代教育技术在语文教学中的呈现方式可以分为三种类型:教师主导型、学生主体型和师生合作型。本文以案例为依托,力求在实践中探究现代教育技术与语文课堂教学的完美结合。

DOI 7dm1969ydn/1977978

作者许良富

机构地区不详

出处《安徽教育科研》 2018年5期

关键词现代教育技术语文教学结合

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年05月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）