小学数学教学方法浅论

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摘要 在小学数学教学过程中,注重教学方式的变化,可以调动学生们的积极性。学生们能跟着讲课的节奏思考问题,培养思维能力和创造能力。本文记述了笔者在具体教学过程中采用的几种方法。
作者 袁泉
机构地区 不详
出处 《安徽教育科研》 2018年1期
出版日期 2018年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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