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《安徽教育科研》
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小学数学教学方法浅论
小学数学教学方法浅论
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摘要
在小学数学教学过程中,注重教学方式的变化,可以调动学生们的积极性。学生们能跟着讲课的节奏思考问题,培养思维能力和创造能力。本文记述了笔者在具体教学过程中采用的几种方法。
DOI
6jrnpnyy45/1979787
作者
袁泉
机构地区
不详
出处
《安徽教育科研》
2018年1期
关键词
小学数学
教学方法
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2018年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
安徽教育科研
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