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某校化学工程与工艺专业向应用型转变的探索与实践

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摘要新时代经济建设要求工科本科专业向应用型转变,专业应以人才需求为导向制订培养计划,完善教学资源,培养学生解决复杂工程问题的能力。介绍了辽宁石油化工大学化学工程与工艺专业在向应用型转变的过程中形成的观点、采取的措施和取得的初步成果。

DOI pd5121egj7/1979823

作者杨丽娜;李剑;白金

机构地区不详

出处《教育信息化论坛》 2017年11期

关键词应用型转变观点措施成果

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2017年11月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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