“四四制”培养模式中的单片机实践教学改革

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摘要 单片机原理及应用作为电气控制类本科生的重要专业课程,着重培养学生实践动手能力。而传统的教学中实践环节对学生动手能力培养不足,不能满足程教育认证培养需求。本文根据“四四制”人才培养目标,基于PBL教学方法进行单片机实践教学环节新模式的探索。
机构地区 不详
出处 《教育信息化论坛》 2018年9期
出版日期 2018年09月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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