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让教育回归本质——论新时期学生价值观的培养

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摘要新时期在教育教学改革中我们更多关注的是学生知识和能力层面的改变,学校教育教学活动对学生价值观的培养一定意义上被弱化了,这是迫切需要解决的一个问题。让教育回归本质是落实新教育改革理念的客观需要,注重学生价值观的培养是强化国民教育的根本。

DOI pj0kyz3x4y/1980603

作者周振华;方艳红

机构地区不详

出处《新课程教学（电子版）》 2018年12期

关键词教育本质价值观培养

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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