广告学专业传播学理论教学方法探析

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摘要 传播学理论是广告学专业的理论基础课程,也是重要的核心课程,学好传播学,能够为学生更好地理解和掌握广告学相关专业课程内容奠定理论基础。但是,由于传播学理论的课程内容理论性过强,教师在教学过程中往往难以取得好的教学效果。为了提高该课程的教学效果,本文就传播学理论教学过程中存在的问题进行了探讨,并就广告学专业的传播学理论教学提出了五点建议。
机构地区 不详
出处 《教育信息化论坛》 2018年10期
出版日期 2018年10月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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