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浅谈小学语文教师的情感素养

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摘要教师职业是太阳底下最光辉的职业,教师的职业是育人,一个优秀的教师,应该具有热爱教育、热爱学生的情感,直至全身心地投入于教学工作之中。一个缺乏情感的教师,不可能以教育为己任,更难以在教学中取得辉煌的成绩。教师的职责不单是传授知识,还要塑造人,两者要结合起来,情感则贯穿于整个教学活动之中。在教学活动中,学生是主体,教师起着主导作用。由于学生的认知活动都伴随着强烈的情感因素,而教师的情感对学生的情感具有调控作用,因此,注重教师积极的情感因素,是提高教学质量的重要保证之一。

DOI 34gvz5x849/1987107

作者康仁艳

机构地区不详

出处《中学生作文指导》 2018年13期

关键词语文教师情感因素学识

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）