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《少儿美术》
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2019年2期
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东湖一角
东湖一角
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摘要
授课时间:四课时,教学对象:小学二年级,教学准备:刻刀、胶版、滚筒、油墨、铅笔、勾线笔、卡纸。教学目标:1了解东湖,寻找大自然中的隐藏的版画语言,学习如何用版画语言表现画面,感受刻印的表现技法。2通过对自然痕迹的观察,初步学习如何用刻刀表现事物的特点,提高学生的观察力、创造力和对大自然的感受力。3以贴近生活的内容为切入点,提高学生学习版画的兴趣,培养学生热爱自己家乡的感情,渗透生态文明理念。
DOI
5jo9rk60jv/1988460
作者
郭妮(图/文)
机构地区
不详
出处
《少儿美术》
2019年2期
关键词
东湖
大自然
教学对象
教学准备
教学目标
表现技法
分类
[艺术][美术]
出版日期
2019年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
少儿美术
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