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高中政治教学中案例教学法的应用探究

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摘要案例教学法主要是指教师在课堂教学过程中运用学生熟悉的案例,帮助学生更准确、深入地理解基础的理论知识,找到解决问题的方法,提高运用知识的能力。高中政治学科涉及的内容比较复杂,属于抽象性和时政性比较强的学科,教师在教学中采用案例教学法可以与学生在课堂上实现有效互动,构建以学生为中心的课堂教学模式,发挥学生的主观能动性,提高教学效率。

DOI g4q139w7d8/1988796

作者孙仕贵

机构地区不详

出处《中学政史地：教学指导》 2019年2期

关键词案例教学法政治教学高中以学生为中心课堂教学过程应用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2019年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中学政史地：教学指导

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