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实物模具健康教育联合排尿日志在脊髓损伤患者自我间歇导尿中的应用

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摘要目的探讨实物模具健康教育联合排尿日志在脊髓损伤患者自我间歇导尿中的应用效果。方法选取2018年1—8月我院脊髓损伤患者70例作为研究对象,按照入住单双号病室将其等分为对照组和试验组,对照组采取常规自我间歇导尿教育,试验组采用实物模具健康教育联合排尿日志。比较两组患者自我间歇导尿知识掌握度、操作行为依从准确度及导尿相关并发症发生情况。结果试验组自我间歇导尿知识掌握度评分与操作行为依从准确度评分高于对照组,并发症发生少于对照组(P<0.05)。结论采用实物模具健康教育联合排尿日志,可提升脊髓损伤患者自我间歇导尿知识掌握度与操作行为依从准确度,减少导尿相关并发症的发生。

DOI n498zzyzdy/1990511

作者林曼舒

机构地区不详

出处《护理实践与研究》 2019年7期

关键词实物模具健康教育排尿日志脊髓损伤自我间歇导尿

分类 [医药卫生][护理学]

出版日期 2019年07月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

护理实践与研究

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