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师范院校图书馆空间再造的内涵探讨——以贵州师范学院图书馆为例

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摘要读者个性化和多元化的需求与图书馆服务滞后的困惑,纸质文献日益增加与空间紧张的矛盾,使师范院校图书馆不得不在“空间服务”的探索上下功夫。在空间再造准确定位、服务宗旨明确和注重协调统筹这一理念指导下,优化有形空间,拓展无形空间,暖化空间环境,实现高效利用和集约管理才是本馆空间再造的内涵建设。

DOI 2d3vyye849/1990919

作者王久云;杨婷婷

机构地区不详

出处《贵州工程应用技术学院学报》 2019年1期

关键词师范院校图书馆空间再造有形空间无形空间

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2019年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

贵州工程应用技术学院学报

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