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《师道:人文》
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从"听中学"走向"用中学"--儿子学骑自行车的启示
从"听中学"走向"用中学"--儿子学骑自行车的启示
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摘要
当前,课堂教学的常态大多还是“听中学”———学生听老师讲解、传授相关的知识、技能或道理,回答老师提出的一个个问题,或听讲之后,完成老师布置的练习予以巩固。“用中学”,即“做中学”,强调的是学生自己的实践,让学生在自主实践活动中学,在自我体验中学。它强调用以致学,用为核心,以用为学,学用合一。
DOI
5jo132y3dv/1991760
作者
王祥连
机构地区
不详
出处
《师道:人文》
2019年4期
关键词
“做中学”
骑自行车
子学
实践活动
课堂教学
自我体验
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2019年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
师道:人文
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