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《创新人才教育》
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美国虚拟高中办学研究
美国虚拟高中办学研究
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摘要
现代信息技术的发展必将改变学校组织形态。美国一直在积极探索基于现代信息技术支持的学校可能的组织形态,虚拟高中是其中一种,近几年呈现蓬勃发展之势。虚拟高中倡导个性化、自主性、便利性的学习,并采取弹性的注册入学制度、分类的学分制管理、开放的课程设置,以确保高质量的教育教学-重视资格认证、重视对学生的管理支持与辅导、重视学校和家庭的沟通以及便利的信息技术支持是虚拟高中办学过程中的关键要素。
DOI
54yrk9mkd0/1993152
作者
田爱丽;李亚楠
机构地区
不详
出处
《创新人才教育》
2019年1期
关键词
虚拟高中
办学方式
美国
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2019年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
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