高校主题班会的实效性及设计模式浅析

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摘要 主题班会是对学生进行德育教育的有效形式,是引导学生树立正确的人生观、价值观的重要阵地。本文通过分析目前高校主题班会存在的问题,对主题班会的实效性和设计模式进行了分析,提出了提高主题班会实效性的策略,并对主题班会设计模式进行变革,拟使学生真正融入主题班会,积极参与,达到立德树人的育人目的。
机构地区 不详
出处 《装备制造与教育》 2019年1期
出版日期 2019年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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