活动教学研究述评

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摘要 一、活动教学的概念与特征1.活动教学的概念归纳起来大致有下述七种主要观点.(1)活动教学是一种强调通过增加学生自主参与的各种外显活动来充分发挥学生的主体性、能动性、创造性,培养学生的探索精神,全面提高学生素质的教学[全国活动教学研讨会,1996(6)].
机构地区 不详
出处 《天津市教科院学报》 2002年5期
出版日期 2002年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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