国际信息技术教育发展的基本经验与问题

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摘要 本文在考察以欧美为代表的国际信息技术教育发展现状的基础上,总结了国际信息技术教育发展过程中的基本经验,考察了其所面临的问题和发展的对策,指出信息技术教育的发展将使社会加速进入到一个全民教育、个性化教育和终身教育的崭新时代.
作者 洪明
机构地区 不详
出处 《中国电化教育》 2002年12期
出版日期 2002年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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