首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《郭沫若学刊》
>
1988年4期
>
郭老的先秦研究与传统文化相结合的五大特色
郭老的先秦研究与传统文化相结合的五大特色
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
郭老以马克思主义为指导从事先秦社会与思想的研究,这既是探求和构筑新史学科学体系的工作,又是直接批判地继承历史文化遗产的工作,这两方面都与民族传统文化有着密切的关系。这种关系,可以借助于下列五方面的特点来加以说明。(一)根据社会实践需要,在先秦研究中科学地选择中西文化的“结合点”。郭老集中精力研究先秦社会与思想的时期,正是尖锐的中西文化冲突达到高潮的时
DOI
7dml6qoyjn/2009730
作者
谭继和
机构地区
不详
出处
《郭沫若学刊》
1988年4期
关键词
文化相
中西文化冲突
先秦社会
批判地继承
传统文化精神
中国社会性质
分类
[文学][中国文学]
出版日期
1988年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
史耀宗.
小学美术教学与传统文化相结合的方法研究
.教育学,2021-01.
2
张豪.
小学美术教学与传统文化相结合的策略研究
.教育学,2022-04.
3
崔仁杰.
传统文化与初中德育相结合的路径研究
.,2022-07.
4
史佩强.
中国传统文化与小学德育相结合
.教育学,2021-12.
5
蔡春梅.
英语教学与传统文化相结合探究
.教育学,2022-09.
6
崔秀霞.
传统文化与小学语文教学相结合的实践研究
.教育学,2020-03.
7
王向阳.
传统文化与小学数学相结合教学策略的研究
.教育学,2024-04.
8
张亚莉.
“传统文化”在幼儿园五大领域教学中的探索与实践
.教育学,2023-08.
9
粟超.
五大发展理念对中国传统文化的实践与超越
.世界经济,2018-12.
10
张顺辰.
小学美术教学与传统文化相结合的有效方法
.教育学,2021-07.
来源期刊
郭沫若学刊
1988年4期
相关推荐
小学数学教学与传统文化相结合的策略初探
小学美术教学与传统文化相结合的途径分析
小学美术教学与传统文化相结合的路径探讨
中华优秀传统文化传承与小学德育相结合
语文教学与传统文化相结合思路探讨
同分类资源
更多
[中国文学]
思考(外一首)
[中国文学]
《聊斋志异·画皮》本事考补
[中国文学]
闲言碎语
[中国文学]
基于Moodle平台和平板电脑的混合式学习课程资源设计研究
[中国文学]
我决不瞒报
相关关键词
文化相
中西文化冲突
先秦社会
批判地继承
传统文化精神
中国社会性质
返回顶部