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简论晚清至民初的教育宗旨
简论晚清至民初的教育宗旨
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摘要
20世纪初叶,晚清政府废科举、兴学堂,公布教育宗旨,强化国家对教育的管理,统一对各类人才的培养要求.1912年,民国建立后,于承继这一传统的同时,剔除其封建主义糟粕而代之以资本主义内容,且首倡美育,从而为此后中央政府运用教育宗旨手段端正教育方向、规制教育行为奠定了基础.
DOI
ojzzln5yj5/2010470
作者
杨天平
机构地区
不详
出处
《教学研究》
2002年4期
关键词
清末
民初
教育宗旨
资本主义
教育内容
人才标准
分类
[文化科学][课程与教学论]
出版日期
2002年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学研究
2002年4期
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