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王阳明与舍勒教育思想之比较探析

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摘要通过对王阳明和舍勒的教育思想比较分析发现,他们不仅在教育本质、教育意向、教育目的、知识观等方面有相似性,而且舍勒的"精神(Geist)现象学"和王阳明的"心学"在本质上也有着惊人的相似性。

DOI rdxw9ye5jl/2011973

作者阮朝辉

机构地区不详

出处《贵阳学院学报：社会科学版》 2015年2期

关键词王阳明舍勒教育精神心

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2015年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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