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两次为题，角度迥异——《绵绵土》两次进入高中语文试卷分析

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摘要 2006年高考语文全国卷Ⅱ散文阅读材料选择的是牛汉的《绵绵土》。北京市2005年夏季普通高中毕业会考语文卷也曾以这篇文章为阅读材料。本文从不同角度比较了两次为题之差异。

DOI 2d3v18wn49/2017867

作者邹红军

机构地区不详

出处《湖北招生考试：快速阅读》 2006年6期

关键词高中语文高考语文全国卷试卷分析牛汉参考答案

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2006年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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