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当前初中数学教学中存在的问题及对策

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摘要新课程标准的实施推进素质教育的进程,加速基础教育的改革与发展。初中数学教学改革如火如荼地进行,龙腾虎跃,勃勃生机。不容置疑,有的教师存在一些不正确的看法,对新课改精神的领会略有偏颇,课堂教学出现一些问题和不足。

DOI lj1qo215dv/2025320

作者阚子龙

机构地区不详

出处《中华少年》 2016年4期

关键词初中数学教学存在问题及对策

分类 [文化科学][学前教育学]

出版日期 2016年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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