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数字教育资源的开发、应用、共享与服务的实践研究——以人教版五年级语文下册《祖父的园子》导学案为例

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摘要数字教育资源是学校教育信息化建设的基础,是构建数字化学习新环境、探索数字化教学新模式的重要保障。随着教育资金投入的增大,教育资源的形式和种类不断地增多,教育资源普遍存在应用较少的现象,从而造成巨大的资源浪费。本文通过调查了解小学教师对数字教育资源的开发、应用、共享与服务和的态度、意见和建议,分析了小学教师应用数字教育资源和探究资源的开发、应用和共享过程中存在的问题及解决问题的基本方法。

DOI rdxwgqoljl/2025401

作者赵久红

机构地区不详

出处《中华少年》 2016年16期

关键词数字教育资源调查现状现状和改革导学案共享

分类 [文化科学][学前教育学]

出版日期 2016年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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中华少年

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