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浅谈初中英语教学中多元化学习方式

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摘要新课标要求教师在教授初中英语课时应强调从学生的实际学习兴趣出发、根据学生的实际状况,倡导实践与参与、交流与合作的教学方法和目标化的学习技巧,努力培养学生们的英文综合运用水平。我们在初中英语教学过程中,注意让学生做到实践与参与、合作、交流来努力学习英语知识,激励和养成学生们学习初中英语的兴趣点,让学生自觉养成学习英语的自信,

DOI ojzz0v5yj5/2025446

作者李红梅

机构地区不详

出处《中华少年》 2016年23期

关键词学习技巧学习过程新课标要求兴趣点运用水平自主学习

分类 [文化科学][学前教育学]

出版日期 2016年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）