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体育游戏在初中体育教学中的应用策略分析
体育游戏在初中体育教学中的应用策略分析
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摘要
俗话说:“生命在于运动。”体育锻炼不仅可以增强学生体质,加速学生思维运转,促进学生身心健康发展,还能够强化学生集体主义精神、深化合作竞争理念,培养学生勇敢、坚强等高贵品质。游戏是开展体育教学较为常用的一种手段,作为一种宝贵的教学资源,游戏为体育教学注入了新的血液和生机活力。本文主要从精选游戏内容、制定游戏方案、创新游戏形式、扩充游戏素材等四个方面,分析了游戏在初中体育教学中的应用策略。
DOI
pj0zelly4y/2025527
作者
陈祖安
机构地区
不详
出处
《中华少年》
2017年9期
关键词
体育游戏
初中体育
应用策略
分类
[文化科学][学前教育学]
出版日期
2017年09月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中华少年
2017年9期
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