首页 > 《写作：上》 > 2002年11期 > 关于青年学生写作想象力的培养

关于青年学生写作想象力的培养

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要想象，是对头脑中已有表象进行加工改组而创造新表象的过程。想象的积极参与，可以增加文章的深度，丰富文章的神采，加强文章的感染力。

DOI kd2x0vme46/2030514

作者叶从容

机构地区不详

出处《写作：上》 2002年11期

关键词青年学生想象力写作大学课外阅读

分类 [语言文字][汉语]

出版日期 2002年11月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1白生燕. 通过童话写作培养学生的想象力.文化科学,2014-03.
2苏漳生. 试论写作想象力的培养.教育学,2022-08.
3鄢渭涛. 学生想象力的培养.学前教育学,2010-11.
4朱迎春. 培养学生的想象力.文化科学,2011-06.
5曹宾, . 关于青年学生云创业的路径探索.,2021-10.
6甲丙（摘）. 青年学生的总体特性.成人教育学,2008-01.
7. 青年学生观剧团剧评.艺术理论,2017-06.
8. 青年学生观剧团剧评.艺术理论,2017-06.
9高英. 培养想象力提升写作水平.教育学,2019-09.
10库尔班江·买买提. 关于培养学生空间想象力的几点思考.教育学,2004-02.

来源期刊

写作：上

写作：上

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

青年学生想象力写作大学课外阅读

返回顶部