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《江苏教育》
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2017年90期
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论“未来学校”
论“未来学校”
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摘要
'未来学校'并非未来某年以后诞生的学校,它在今天有特定的内涵,即'信息文明学校'。'未来学校'追求的基本理念是教育的人性化、创新化与国际化,其教育目标是'21世纪素养'与健全人格,其具体内涵是倡导新技术、新课程、新教学、新学习、新评价与新管理。'未来学校'并不遥远,它渗透于今日每一所学校的具体实践之中。
DOI
wjvwkm2qd7/2031974
作者
张华
机构地区
不详
出处
《江苏教育》
2017年90期
关键词
未来学校
信息文明学校
21世纪素养
新技术
新课程
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2017年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
江苏教育
2017年90期
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