摘要
<正>多年关注中国教育问题,我发现,教育公平是困惑我国教育发展的基本问题,也是引发争议最多的教育问题。因为,公平事关每个人的权利,也牵涉诸多既得利益。虽然教育制度改革"路漫漫其修远兮",但想绕开制度问题,在现行制度框架下进行修补,总是治标而不治本。事实上,教育公平受制于教育制度。国务院日前印发《关于进一步推进户籍制度改革的意见》,明确提出要结合随迁子女在当地连续就学年限等情况,使其逐步享有在当地参加中考和高考的资格。
出版日期
2014年06月23日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)