“八步”教学法传承民族剪纸艺术

在线阅读 下载PDF 导出详情
摘要 剪纸作为世界艺术文化遗产,成为我们引以自豪的民族传统艺术,是我们生活中不可缺少的艺术形式和文化食粮。在美术教学中融入剪纸教学,是民间艺术传承课程化的需要、学校特色课程序列化的需要,也是美术学科课程校本化的需要。
机构地区 不详
出处 《基础教育论坛》 2017年8X期
出版日期 2017年09月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
  • 相关文献