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新课改背景下《中学历史教学法》课程改革的探索与反思
新课改背景下《中学历史教学法》课程改革的探索与反思
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摘要
中学历史教学法作为高等师范院校历史专业必修的专业基础课,主要培养学生的职业素养和职业能力。面对基础教育课程改革的召唤,培养中小学历史教师的中学历史教学法课程必须从教学内容、教学模式和教学评价各层面进行全方位改革。
DOI
2d3vg1rl49/2033119
作者
郝慧芬;冯军平
机构地区
不详
出处
《长治学院学报》
2015年3期
关键词
中学历史教学法
改革
反思
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2015年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
长治学院学报
2015年3期
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