新课改背景下《中学历史教学法》课程改革的探索与反思

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摘要 中学历史教学法作为高等师范院校历史专业必修的专业基础课,主要培养学生的职业素养和职业能力。面对基础教育课程改革的召唤,培养中小学历史教师的中学历史教学法课程必须从教学内容、教学模式和教学评价各层面进行全方位改革。
机构地区 不详
出处 《长治学院学报》 2015年3期
出版日期 2015年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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