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《教学管理与教育研究》
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2017年23期
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数学智慧课堂教学模式探讨
数学智慧课堂教学模式探讨
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摘要
数学是小学教育阶段的重要学科之一,对于学生思维能力、逻辑能力、创新能力的培养具有重要意义。在新课改背景下,教师要注重发展学生的智慧,通过打造高效数学课堂,促使学生学习效率不断提升。教师要从创设情境、师生互动、问题争论、自主探究、联系生活等方面入手,构建智慧课堂,在保证课堂教学效率的同时,真正让学生感受到学习数学的乐趣。文章将简述小学数学智慧课堂的特点,并就具体的教学模式进行了探讨。
DOI
2d3vg22749/2039343
作者
张小青
机构地区
不详
出处
《教学管理与教育研究》
2017年23期
关键词
小学数学
智慧课堂
教学模式
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2017年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学管理与教育研究
2017年23期
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